page5
•
воспитание
ответственного
и
избирательного
отношения
к
технологиям;
развитию
познавательных,
интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
•
формирование
целостного
мировоззрения,
соответствующего современному уровню развития науки и
общественной практики за счет развития представлений об
робототехники;
Задачи курса:
-
дать первоначальные знания о конструкции робототехнических
устройств;
-
научить
приемам
сборки
и
программирования
робототехнических устройств;
-
сформировать
общенаучные
и
технологические
навыки
конструирования и проектирования;
-
ознакомить с правилами безопасной работы с инструментами
-
формировать творческое отношение к выполняемой работе;
-
воспитывать
умение
работать
в
коллективе,
эффективно распределять обязанности.
-
развивать творческую инициативу и самостоятельность;
-
развивать
психофизиологические
качества
учеников:
память,
внимание,
способность
логически
мыслить,
анализировать, концентрировать внимание на главном.
-
Развивать
умения
излагать
мысли
в
четкой
логической
последовательности,
отстаивать
свою
точку
зрения,
анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы
на вопросы путем логических рассуждений.
Содержание
программы
внеурочной
деятельности
«Робототехника». 5 класс (34 часа, 1 час в неделю)
Раздел 1. Введение в робототехнику.
Вводное
занятие.
Инструктаж
по
охране
труда,
пожарной
безопасности.
Инструктаж
по
охране
труда,
пожарной
безопасности
и
антитеррористической
защищенности.
Формирование
группы. Цели и задачи курса «Робототехника». Планы на
текущий
учебный
год.
Возможности
робототехнических
устройств. Три закона робототехники.