page114
хромосомы, гены. Роль генетических знаний для
планирования семьи. Инфекции, передающиеся
половым путём, их профилактика
13
Органы чувств и сенсорные системы
13.1
Органы
чувств
и
их
значение.
Анализаторы.
Сенсорные
системы.
Органы
равновесия,
мышечного
чувства,
осязания,
обоняния и вкуса. Взаимодействие сенсорных
систем организма
13.2
Глаз и зрение. Оптическая система глаза.
Сетчатка.
Зрительные
рецепторы.
Зрительное
восприятие. Нарушения зрения и их причины.
Гигиена зрения
13.3
Ухо и слух. Строение и функции органа
слуха. Механизм работы слухового анализатора.
Слуховое
восприятие.
Нарушения
слуха
и их
причины. Гигиена слуха
14
Поведение и психика
14.1
Психика
и
поведение
человека.
Потребности и мотивы поведения. Социальная
обусловленность
поведения
человека.
Рефлекторная
теория
поведения.
Высшая
нервная
деятельность
человека,
работы
И.М.
Сеченова, И.П. Павлова. Механизм образования
условных
рефлексов.
Торможение.
Динамический
стереотип.
Роль
гормонов
в
поведении.
Наследственные
и
ненаследственные
программы
поведения
у
человека.
Приспособительный
характер
поведения
14.2
Первая
и
вторая
сигнальные
системы.
Познавательная
деятельность
мозга.
Речь
и
мышление.
Память
и
внимание.
Эмоции.
Индивидуальные
особенности
личности:
способности,
темперамент,
характер,