page58
предложенному
плану,
фиксировать
результаты
полученной
зависимости
в
виде
таблиц
и
графиков,
делать
выводы
по
результатам исследования
1.12
проводить
косвенные
измерения
физических
величин:
планировать измерения, собирать экспериментальную установку,
следуя
предложенной
инструкции,
и
вычислять
значение
величины
1.13
соблюдать
правила
техники
безопасности
при
работе
с
лабораторным оборудованием
1.14
характеризовать
принципы
действия
изученных
приборов
и
технических устройств с опорой на их описания, используя знания
о
свойствах
физических
явлений
и
необходимые
физические
закономерности
1.15
распознавать простые технические устройства и измерительные
приборы по схемам и схематичным рисункам, составлять схемы
электрических
цепей
с
последовательным
и
параллельным
соединением
элементов,
различая
условные
обозначения
элементов электрических цепей
1.16
приводить
примеры
(находить
информацию
о
примерах)
практического использования физических знаний в повседневной
жизни для обеспечения безопасности при обращении с приборами
и техническими устройствами, сохранения здоровья и соблюдения
норм экологического поведения в окружающей среде
1.17
осуществлять поиск информации физического содержания в сети
Интернет,
на
основе
имеющихся
знаний
и
путём
сравнения
дополнительных
источников
выделять
информацию,
которая
является противоречивой или может быть недостоверной
1.18
использовать
при
выполнении
учебных
заданий
научно-
популярную
литературу
физического
содержания,
справочные
материалы,
ресурсы
сети
Интернет;
владеть
приёмами
конспектирования текста, преобразования информации из одной
знаковой системы в другую
1.19
создавать собственные письменные и краткие устные сообщения,
обобщая
информацию
из
нескольких
источников
физического
содержания,
в
том
числе
публично
представлять
результаты
проектной
или
исследовательской
деятельности,
при
этом
грамотно
использовать
изученный
понятийный
аппарат
курса
физики, сопровождать выступление презентацией
1.20
при выполнении учебных проектов и исследований физических
процессов распределять обязанности в группе в соответствии с
поставленными задачами, следить за выполнением плана действий
и корректировать его, адекватно оценивать собственный вклад в
деятельность
группы,
выстраивать
коммуникативное
взаимодействие, проявляя готовность разрешать конфликты
9 КЛАСС
Код
проверяемого
Проверяемые предметные результаты освоения основной
образовательной программы основного общего образования